Claire Lebrun

DU «Arts pour le jeune public : œuvres, enjeux et perspectives»

Atelier collectif de création les 20 et 21 avril 2026

Claire Lebrun est contrebassiste, compositrice et artiste transdisciplinaire. Son travail explore les dialogues entre son, geste et image, à travers des formes hybrides mêlant création sonore, théâtre musical et arts visuels.
 
Claire se produit dans des projets singuliers, souvent en lien avec la création contemporaine. Elle est co-fondatrice de la Compagnie Les Parlophones avec la scénographe Hortense Gesquière et forme le duo Tourne Sol avec l’accordéoniste Sophie Aupied-Vallin. Elle collabore également avec la danseuse et chorégraphe Ines Sofia Cardona Parra. Elle est soutenue par l’Adami, la SACEM et la fondation Sylff de Tokyo. Diplômée du Pôle Sup’ 93, du CNSMDP et s’étant perfectionnée aux questions esthétiques aux Beaux-Arts de Paris, elle développe une approche sensible de la transmission.
 
Professeure titulaire au CRR de Versailles Grand Parc, elle encadre par ailleurs des projets d’étudiant.es au CNSMDP et au Pôle Sup’ 93, et intervient comme facilitatrice lors des marathons créatifs organisés par le ministère de la Culture. Son engagement artistique et pédagogique s’étend à de nombreux projets participatifs en France et à l’étranger. Elle est également fondatrice et directrice du label et de la maison d’édition Chanteloup-Musique.
 
Description de l’atelier 

 

Ce workshop intensif de deux jours invite les étudiant.es à endosser pleinement une posture de créateur.rices en concevant des prototypes de projets destinés au jeune public.
Au sein de groupes pluridisciplinaires mêlant médiation, musique, arts visuels et autres champs artistiques, ils et elles mobilisent leurs compétences pour faire émerger des formes hybrides et innovantes. Les dispositifs imaginés peuvent prendre des formats variés : installations, ateliers participatifs, formes performatives ou spectacles vivants.
L’atelier encourage le croisement des pratiques, l’expérimentation et l’adaptation à différentes tranches d’âge.
À l’issue des deux jours, une restitution publique permet de présenter ces prototypes, pensés comme des projets concrets susceptibles d’être développés et mis en œuvre sur le terrain.